03

3Cze2020
Puk, puk!!!! Halo czy już wstaliście? Czas na poranną gimnastykę:
https://wordwall.net/pl/resource/1045144/przyroda/zrób-jak-zwierzątka

Gimnastyka buzi i języka (załącznik)

Zadanie nr 1
Posłuchaj piosenki pt. „Moja fantazja” i odpowiedz na pytania:
🔷 Jakie było szkiełko z piosenki?
🔷 Co sprawiło, że można było dolecieć aż do gwiazd?
🔷 Jak inaczej można nazwać fantazję?
🔷 Co to są marzenia?
🔷 Czy masz marzenia? Jeśli tak to jakie?
🔷 Czy wszystkie marzenia się spełniają?
🔷 Czy marzenia są potrzebne?
Zadanie nr 2
Do tego zadania przygotuj chustkę lub wstążkę i wykonaj „Taniec marzyciela” do utworu Marzenie miłosne F. Liszta;
Może Mamusia lub Tatuś nagra film jak pięknie wykonujesz „Taniec marzyciela”? Bardzo nas to ucieszy.
Zadanie nr 3
Dokończ zdanie: „Na Wyspę Marzeń zabiorę…” przyda się do tego album liter – ułóż z liter co zabierzesz ze sobą na wyspę marzeń.

Zadanie nr 4 Czas na relaks – połóż się wygodnie i posłuchaj muzyki relaksacyjnej, w tym czasie skup się na swoich marzeniach. Będą potrzebne do wykonania kolejnego zadania 😉

Zadanie nr 5

Zapewne czujesz się teraz wypoczęty i gotowy do wykonania kolejnego zadania. Uszykuj kredki, farby, plastelinę – to co masz w domku i wykonaj pracę plastyczną na temat: „moje marzenie”;
Zadanie nr 6 Zagraj w grę pt. „Podróż” skup się i zapamiętaj szczegóły – powodzenia 🙂
https://view.genial.ly/5ec91b27ad9c9e0d8e207940

Zadanie nr 7
Praca z KP4.32a – podawanie nazw obrazków, odczytywanie wyrazów, łączenie ze sobą tych, które się rymują, rysowanie schematu skrzydła motyla;
Praca z KP4. 32b – rysowanie po śladzie, kolorowanie obrazka;

Zadanie nr 8 Trochę matematyki do wyboru dla Was – Interaktywne ćwiczenia matematyczne i logiczne: „Szalone liczby”, „Matzoo”:
https://szaloneliczby.pl/przedszkole/

https://www.matzoo.pl/zerowka

https://www.gry-matematyczne.pl/gry.html

Do zobaczenia jutro Kochani 😘

3Cze2020

Blok tematyczny: niby tacy sami, a jednak inni.
Temat: Przyjaciel dobry na wszystko

Witamy serdecznie „Motylki” i ich przyjaciół! Zaczynamy!
1 Gimnastyka poranna.  Zabawa „Spoko – loko. Tańce połamańce”
– Tańcz wesoło z przyjaciółmi z filmiku:  https://www.youtube.com/watch?v=MG6iPAU2b0I

2. Zabawa ”List od przyjaciela”.
– Dzisiaj do Waszych pań przyszedł krótki  list. Napisał go tajemniczy przyjaciel. Zaadresowany był  specjalnie do „Motylków”. Posłuchajcie.
Kochane dzieci z grupy „Motylki”!
Warto mieć przyjaciela. Taka osoba pomoże nam w trudnej chwili, wysłucha i pocieszy gdy jest  smutno. Podzieli się z nami tym co ma, i pamięta o naszych urodzinach. Chętnie się z nami zgodnie bawi i można zawsze na nim polegać. Jest troskliwy i miły.  Nie zapomnijcie o tym. Pozdrawiam Was serdecznie.
Przyjaciel.
PS Przesyłam Wam pocztówkę. Poproście mamę lub tatę, aby odczytała Wam napis. (załącznik 1)

  1. Zabawa „Prawda czy fałsz?”
    – Wybierz prawidłowe zachowania przyjaciela.
    – Po każdym zdaniu klaśnij jeżeli to prawda, a jeżeli to fałsz tupnij nogą w podłogę.
    Przyjaciel pomaga w trudnych chwilach.
    Przyjaciel umie pocieszyć smutnego kolegę.
    Przyjaciel kłamie.
    Można zawsze na nim polegać.
    Przyjaciel przezywa innych.
    Często się obraża.
    Potrafi się dzielić.
    Jest koleżeński.
    Zawsze mówi prawdę.
    Skarży.
    Jest złośliwy.
    Jest troskliwy.
    Brawo! Jesteś dobrym kandydatem na przyjaciela. A może już masz dobrego kolegę lub przyjaciela?
    Czy może on  na Ciebie liczyć?
  2. Zabawa „Słuchamy wiersza – Mój przyjaciel”
    Mój przyjaciel daję słowo,
    Jest osobą wyjątkową!

    Umie robić zamki z piasku,
    Po podwórku biega w kasku
    I dla innych się naraża
    jak policjant albo strażak

    Czasem bywa też piratem,
    Co na statku ma armatę,
    Raz rycerską nosi zbroję,
    Innym razem jest kowbojem.

    Kiedy się spotkamy w parku,
    To podzieli się koparką
    I pożyczy mi łopatkę
    Lub wiaderko w żółtą kratkę.

    Bardzo lubi mleczne krówki
    I czerwone ciężarówki,
    Piłkę nożną kopie w błocie,
    Z kotem ściga się po płocie.

    A w kieszonce od spódniczki
    Trzyma procę i kamyczki.
    Mój przyjaciel daję słowo
    Jest dziewczynką wyjątkową!

    5. Zabawa „Przyjaciel dobry na wszystko” – Odpowiedz na pytania. Ułóż krótkie zdania.
    – Kogo możemy nazwać przyjacielem?
    – Jaki powinien być przyjaciel?
    – W jakie zabawy mogą się bawić przyjaciele? – załącznik 2, 3, 4, 5, 6

    6. Zabawa muzyczna z piosenką „Mam przyjaciela”
    – Posłuchaj piosenki i obejrzyj filmik https://www.youtube.com/watch?v=mGsicfW_yG8
    – Co lubią wspólnie robić przyjaciele z piosenki?
    – Jak zachowują się wobec siebie chłopcy?
    – Zaśpiewaj refren piosenki wspólnie z chłopcami.
    Nie muszę nic robić sam,
    przecież przyjaciela mam.
    Jest fajnie mówię wam,
    bo przyjaciela mam./bis

7.Zabawa „Przyrzeczenie przyjaźni”
– Złóż przyrzeczenie w pozycji stojącej i wyprostowanej. Powtarzaj słowa rodzica:
Obiecuję: Zaakceptować przyjaciela nawet z jego wadami.
Pomagać, kiedy ma kłopoty.
Pożyczać mu chętnie swoje rzeczy.
Nie być zazdrosnym o jego sukcesy.
Nie być złośliwym wobec niego.
Nie okłamywać przyjaciela.

  1. Zabawa „Prezent dla przyjaciela”
    – Wykonaj własnoręcznie prezent dla dobrego kolegi lub przyjaciela. Może to być laurka, malunek lub być może figurka z plasteliny. Uruchom swoją fantazję.
    – Jeśli żaden pomysł nie przychodzi Tobie do głowy, wykorzystaj kolorowanki – załącznik 7 i 8.

    Życzymy Tobie wielu, wielu przyjaciół!!!

3Cze2020

Witajcie w czwartek. Gotowi do wspólnej pracy i zabaw? To zaczynamy.
Czerwiec – I tydzień

Temat kompleksowy – Niby tacy sami, a jednak inni.

Temat dnia – Kolorowy świat dzieci.
4 dzień – czwartek

Zabawy logopedyczne – zabawy z mamą lub tatą. Utrwal ćwiczenia logopedyczne, które demonstruje pani Magda.

Zabawa dydaktyczna Rozpoznaj kolory.

Obręcze w trzech kolorach, drobne zabawki i przedmioty w kolorach obręczy. Segregowanie przygotowanych drobnych zabawek i przedmiotów ze względu na kolor. Zamiast obręczy mogą być kolorowe kartki z bloku.
Majka Jeżowska – Wszystkie dzieci nasze są.
Utrwal refren, śpiewaj z mamą i tatą.

Ćwiczenia gimnastyczne – joga dla dzieci.

Poćwicz z mamą i tatą.
Sprawdź, które dziecko nie pasuje do pozostałych?
Karta pracy do wykorzystania i wydrukowania.
Karta pracy Strzałki – kolory. Utrwalenie kolorów oraz stron: prawo, lewo; góra, dół.