25

25Maj2020
Temat kompleksowy: Święto rodziców – Mama i tata

Kochane Biedroneczki, z okazji święta Waszych mam, przekazujemy Im najserdeczniejsze życzenia, samych radosnych chwil, szczęścia, zdrowia i pomyślności! Sto lat Drogie Mamy!

• Dzisiaj proponujemy rodzinne ćwiczenia.
Poranna gimnastyka: – 5 przysiadów, – 6 pajacyków, – 3 pompki, – rowerek.
Można z dzieckiem/dziećmi na przemian wymyślać różne ćwiczenia.
• Wypowiedzi na temat obrazka (+ załącznik )
Obrazek przedstawiający dwie dorosłe osoby (w domyśle: mamę i tatę). Rodzic prezentuje dziecku obrazek. Pyta: Jak myślisz – kto to może być? Czy to może być mama i tata? Dlaczego? Następnie prosi, aby dziecko opisało wygląd przedstawionych osób.
• Osłuchanie ze słowami i melodią piosenki Mama i tato (sł. i muz. B. Forma).
https://www.youtube.com/watch?v=9VpecqpCPBk
1. Wyruszamy z mamą na wielką wyprawę,
będzie czasu wiele na wspólną zabawę.
Ref: Razem z rodzicami chcę poznawać świat
i nie ważne wcale, że mam mało lat.
2. Na wycieczkę tato zabierze mnie dzisiaj.
Jedzie z nami mama i siostra Marysia.
Ref: Razem z rodzicami….
3. Czuję się bezpiecznie zawsze z rodzicami,
jeśli chcesz, zapraszam, zostań dzisiaj z nami.
Ref: Razem z rodzicami…
• Rozmowa na podstawie wysłuchanego utworu.
− Gdzie wyruszają dzieci?
− Co chce robić dziecko?
− Jak ma na imię siostra?
− Jak się czuje z rodzicami dziecko?
− Jaka była ta piosenka: skoczna i wesoła czy powolna i smutna?
• Nauka refrenu piosenki Mama i tato fragmentami, metodą ze słuchu.
Dzieci powtarzają za rodzicem fragmenty tekstu refrenu. Potem nadal za rodzicem śpiewają te fragmenty. Jeśli chcą, mogą na koniec zaśpiewać refren samodzielnie.
• Zabawa z elementem pantomimy Taki duży, taki mały…
Zadaniem dziecka jest pokazanie dużego zwierzęcia (np. słonia) lub małego (np. myszy) jedynie za pomocą mimiki i gestów. Jeśli zadanie sprawia trudności, można dopuścić do tego także wydawanie charakterystycznych odgłosów. Rodzic odgaduje, co to jest i określa, czy jest to duże, czy małe zwierzę. Po zabawie następuje zamiana ról, rodzic pokazuje zwierzę, a dziecko odgaduje.
• Wykonanie laurki dla mamy; albo rysunku. (+ załączniki propozucje prac plastycznych)
Może być według zaproponowanych szablonów lub innych autorskich pomysłów (technika dowolna).

Wpisz wiadomość…
 

 

25Maj2020

Blok  tematyczny: święto rodziców
Temat: kwiaty dla mamy
Halo, halo, już rano!!!! Czy wiesz jakie dzisiaj święto?
Czy złożyłaś/eś mamusi życzenia?
Czy wycałowałeś/ aś mamusię??
Powiedz wierszyk: kocham Cię mamo, bo serce moje
bije tak samo jak serce Twoje!!! 🙂

1 Gimnastyka poranna
– Ćwicz razem z Pipi!  https://www.youtube.com/watch?v=m2WsGrvCx_w

2. Słuchanie opowiadania „Prezent dla mamy”.
Pewnego majowego dnia Kasia wybrała się na spacer do parku, aby pooddychać świeżym, wiosennym powietrzem. Pomyślała też, że w parku kwitną piękne wiosenne majowe kwiaty, takie jak bzy oraz konwalie.
Padał drobny deszczyk, ale Kasi w ogóle to nie przeszkadzało. Ubrała ciepły sweter, palto z kapturem i kalosze. Deszcz wcale jej nie zmoczył. Gdy tak szła chodnikiem spotkała koleżankę Zosię.
– Cześć Zosia! – zawołała z daleka Kasia.
– Hej!
– Dokąd idziesz tak ubrana?
– Biegnę do kwiaciarni.
– Po co? – zapytała zdziwiony Kasia.
– Zapomniałaś? Przecież dzisiaj jest Dzień Matki. Chcę swojej mamie zrobić prezent. Gdy wróci z pracy wręczę jej ulubione kwiaty – konwalie.
– To prawda. Ja zrobię dla mamy piękną laurkę.
– Zosia, przecież ty jesteś mokra! Masz mokre buty – zauważyła Kasia.
– Noooo… trochę mi zimno – odparła zawstydzona koleżanka – A…psik!
– Twój parasol ma dziury, deszcz kapie ci na nos.
– Jak się rozchorujesz dostarczysz mamie zmartwienie!
– Masz rację – zasmuciła się Zosia. – Pobiegnę szybko do kwiaciarni, a później do domu to mniej zmoknę! Do zobaczenia!
– Cześć!
Zosia pobiegła raz po raz wpadając do kałuży. Była cała mokra.
Po południu wręczyła mamie konwalie i złożyła życzenia. Mama ucałowała serdecznie swoją córeczkę i ułożyła do łóżka, bo… Zosia miała katar i gorączkę.
Kasia zaś słuchała w parku śpiewu ptaków, podziwiała pięknie kwitnące i pachnące stokrotki i fiołki. Po powrocie do domu zrobiła z czerwonego kartonu śliczną laurkę w kształcie serduszka. Narysowała na niej fiołki i wręczyła swojej mamie.

2.Zabawa „Czy rozumiesz tekst?” Rozmowa na temat opowiadania.
– Odpowiedz na pytania całym zdaniem.
· Gdzie wybrała się Kasia?
· Kogo Kasia spotkała w parku?
· Gdzie biegła Zosia?
· Dlaczego Kasia była zaskoczona widokiem Zosi?
· O jakim święcie jest mowa w opowiadaniu?
· Jakie majowe kwiaty spotkały dziewczynki?

3.Zabawa ” Majowe kwiaty” załączniki 1, 2, 3
–  Poszukaj na ilustracjach, a najlepiej w ogrodzie lub parku majowe kwiaty: bez i konwalie.
– Powąchaj i powiedz jak pachną.
– Opowiedz jak wyglądają płatki, łodyga i liscie.
– Zbuduj krótkie zdania.

4. Zabawa ruchowa „Zbieramy kwiatki dla mamy”.
– Na dywanie rozłóż kwiatki lub ilustracje kwiatów – załącznik 4 i 5 (obrazki do rozcięcia)
– biegaj ostrożnie po pokoju w rytm melodii np: https://www.youtube.com/watch?v=vKVoTl9D-60
– Podczas przerw w muzyce zatrzymaj się i uważnie posłuchaj poleceń rodzica np:
· Pozbieraj tyle kwiatów, ile razy klasnę w dłonie,
· Podnieś 1 stokrotkę i 2 konwalie. Ile masz kwiatów? Jak to policzyłeś? Odpowiedz całym zdaniem.
. Ułóż bukiet z 5 dowolnych kwiatów.
. Ułóż kompozycję z 3 fioletowych kwiatów.
5. Zabawa z piosenką „Moja mama” https://www.youtube.com/watch?v=9EaJmJhPiqE
– Posłuchaj piosenki. O kim opowiada?
– Ucz się fragmentami za głosem wokalistki.
refren: Jest najlepsza moja mama. Piękna, mądra, ukochana/bis
zwrotka 1 i 3: robi dania ulubione. Ładnie sprząta cały domek.
Chodzi ze mną na spacerek i zna mnóstwo fajnych gierek.
refren: Jest najlepsza….
Zwrotka: 2 i 4: Z nią nie nudzę się w ogóle. Zawsze coś mi wyczaruje.
Da buziaka, gdy jest źle i do snu utuli mnie.
Miłej zabawy.
6. Zabawa plastyczna „Kwiaty dla mojej mamusi” – załącznik 6
– Przygotuj: farby plakatowe, pędzel, kartkę z bloku technicznego
– Pomaluj dokładnie wewnętrzną część dłoni na dowolny kolor (oprócz zielonego , czarnego i brązowego)
– Odciśnij mocno na kartce
– Dokładnie zmyj farbę z dłoni i pomaluj ją na inny kolor.
– Ponownie odciśnij obok poprzedniej.
– Domaluj łodygi i liście.
– Praca gotowa. Podaruj ją swojej mamusi.:)

Życzymy Tobie, Twojej mamusi  całej rodzinie – MIŁEGO POPOŁUDNIA!!!

25Maj2020
Witajcie starszaki we wtorek!!!
Kochane😍 przedszkolaki dziś Dzień Mamy❤❤❤!!! Postarajcie się, aby cały dzień był wypełniony niespodziankami, całuskami, przytulaskami i uśmiechami. Jeśli potrafisz: przygotuj śniadanko dla mamy, zrób dla mamusi domowy salon piękności i zrób jej piękny makijaż, wręcz laurkę. Powiedz mamusi za co ją kochasz, a na dobranoc opowiedz jej piękną bajkę.
Na początek dnia ćwiczenia poranne – zumba

Gimnastyka buzi i języka z Magdą – aktorką Teatru Itakzagramy

Zadanie 1. Zabawa z imionami. Poproś rodzica, aby napisał na osobnych karteczkach imiona: mamy, taty, babci, dziadka, cioci, wujka itd. Pobawcie się w zgadywanie. Wylosuj karteczkę, mamusia/tatuś przeczyta imię, a ty odpowiedz do kogo należy np. Danusia – babcia 🙂

Zadanie 2.

Dlaczego mamy Dzień Mamy – M. Bartkowicz

Czy wiecie dlaczego
w maju mamy
dnia dwudziestego szóstego
Dzień Mamy?
Jak to? Nie wiecie?
Nie wiecie??? Przecież
to takie proste
i zrozumiałe,
najprostsze z wszystkich
rzeczy na świecie:
Bo nasze Mamy są wspaniałe.
A tak poza tym, niech mi wierzy
każdy syneczek i córeczka,
że Mamom dzień ten się należy,
jak nam należy się Dzień Dziecka!

Spróbujcie odpowiedzieć na pytanie: dlaczego mamy Dzień Mamy?

Zadanie 3.

Nauka wyliczanki „Rodzina”. Naukę wyliczanki rozpoczynamy od kciuka.

Zadanie 4. Wykonaj ćwiczenia gimnastyczne

Zadanie 5. Przytul mocno mamę i wysłuchajcie razem piosenki, zaśpiewaj mamie refren!

Zadanie 6.

Ćwiczymy pamięć „Rodzina”

https://view.genial.ly/5ebdaea3d5c84b0d8fb824ea

Zadanie 7.

Praca z KP4.25a – odnajdywanie różnic między ilustracjami, przeliczanie pieniędzy, tworzenie zbiorów.

Praca z KP4.28a – kącik grafomotoryczny, pisanie po śladzie nazw członków rodziny.

Ściskamy Was mocno i przytulamy😘

Kochane Mamy dla Was prezent🎁 od nas ❤

Jesteście WSPANIAŁE pamiętajcie o tym!!!

25Maj2020

Witamy Was drogie Pszczółki we wtorek i zapraszamy do wykonania zaproponowanych przez nas ćwiczeń i zabaw.

Maj – IV tydzień

Temat kompleksowy – Święto Rodziców.

Temat dnia – Mama i tata.
2 dzień – wtorek

Zabawy logopedyczne – utrwal zabawy z mamą lub tatą.
Ćwiczenia logopedyczne usprawniające narządy mowy – język, wargi, żuchwę. Wszystkie ćwiczenia wykonuj przed lustrem z mamą lub tatą.
Rodzic demonstruje prawidłowe wykonanie ćwiczeń, powtarzając je kilkakrotnie.
• Powitanie – dzieci dotykają czubkiem języka każdego zęba osobno.
Unoszą język raz za górnymi, raz za dolnymi zębami.
• Pyszny obiad – dzieci oblizują językiem wargę górną i dolną, jak po zjedzeniu pysznego, rodzinnego obiadu.
• Spacer – przy szeroko otwartej jamie ustnej, język idzie na spacer w stronę nosa i w stronę brody.
• Rodzinna zabawa – dzieci naśladują dmuchanie baloników: wciągają powietrze nosem i wypuszczają ustami.
• Karuzela – dzieci naśladują ruch językiem w koło, od wewnętrznej strony jamy ustnej. Język porusza się raz w jedną, raz w drugą stronę, zataczając duże koła.
• Całusy – dzieci wypychają wargi do przodu i naśladują wysyłanie pocałunków mamie i tacie.
• Drzwi – dzieci pokazują, jak zamykają się i otwierają drzwi do domu – rozwierając i zwierając wargi wyciągnięte do przodu.
Osłuchanie z piosenką „Mama i tata”.
I. Mama i Tata idą na spacer,
a ja przed nimi biegam i skaczę.
Mama i Tata idą pod rękę,
a ja im śpiewam taką piosenkę:
ref. Kocham Mamę, kocham Tatę
i ich razem na dodatek.
Kocham Mamę, kocham Tatę
i ich razem na dodatek.
Kocham Mamę, kocham Tatę
i ich razem na dodatek.
Kocham Mamę, kocham Tatę
i ich razem na dodatek.
II. Tata jest super
Mama tak samo,
i miło razem z Tatą i Mamą.
Mama i Tata są wniebowzięci,
a ja im dalej śpiewam z pamięci:
ref. Kocham Mamę, kocham Tatę…

Opowiedz, o czy była piosenka. Co zapamiętałeś?
Zaśpiewaj refren piosenki.
Zabawa ruchowa – „Podróż z mamą i tatą”.
Rodzic zaprasza na wyprawę:
– rowerami – leżąc na dywanie na plecach, naśladuj pedałowanie,
– pociągiem – ustaw się w rzędzie, trzymając za ramiona osobę przed sobą biegaj po dywanie,
– kajakami – zabawa w parach, usiądź za mamą z ugiętymi nogami i wykonuj ramionami ruch wiosłowania,
– samolotem – rozkładaj wyprostowane ręce w bok i biegają po pokoju,
– balonem – ustaw się w kole, podaj ręce mamie i tacie, stawaj na palcach i przykucaj.
Ćwiczenia grafomotoryczne – Kwiatek dla mamy.
Popraw po śladzie, dorysuj brakujące płatki, pokoloruj obrazek.
Podaruj go mamie w dniu jej święta. Nie zapomnij o życzeniach i całusach.

25Maj2020

Jak wcześnie musi wstać Prezydent, aby zdążyć do biura? Czy trudno jest rządzić miastem? Co najbardziej Tomasz Budasz lubi w swojej pracy? Takie i inne, jeszcze bardziej szalone i zaskakujące pytania może teraz zadać Prezydentowi każdy gnieźnianin poniżej 18 roku życia. A to oczywiście z okazji zbliżającego się Dnia Dziecka!

Jak zadać pytanie? To proste! Wystarczy nagrać film (najłatwiej komórką) z pytaniem od dziecka i wysłać go poprzez formularz dostępny poniżej. 1 czerwca, o 17.00 na miejskim profilu FB/Królewskie Gniezno Prezydent postara się odpowiedzieć na jak najwięcej z nich. Pytania można przesyłać do północy 27 maja.

Link do formularza: https://tiny.pl/77st3

25Maj2020

Zapraszamy na Prezydencki (Ty)Dzień Dziecka online

Ze względów bezpieczeństwa, w tym roku wszystkie działania kulturalne Miasta Gniezna, Miejskiego Ośrodka Kultury i Starego Ratusza związane z Dniem Dziecka odbędą się w przestrzeni internetowej. Nie znaczy to jednak, że będzie nudno. Wręcz przeciwnie!

Dla najmłodszych przewidziano konkursy, warsztaty oraz zajęcia plastyczne i muzyczne. Specjalnymi wydarzeniami, na które szczególnie serdecznie zapraszamy, będą występ iluzjonisty na żywo oraz transmisja ze spotkania z Prezydentem, który odpowie na pytania nadesłane do niego przez dzieciaki.

Wypatrujcie transmisji na FB/Królewskie Gniezno, FB/MOKGniezno, FB/Stary Ratusz oraz na www.mok.gniezno.pl